Skip to main content
search
Category

Β’ Δημοτικού

Β’ ΔημοτικούΓ’ Δημοτικού

Ζώα και φυτά προσαρμόζονται στο περιβάλλον

Απευθύνεται σε: Β΄ και Γ΄ τάξη Δημοτικού

 Τύπος προγράμματος: Εκπαιδευτικά μονοπάτια ή Εκπαιδευτικά σενάρια

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ: 2 ώρες (με διάλειμμα)

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ: Μέσα από αυτό το μονοπάτι ή σενάριο οι μαθητές προσεγγίζουν την έννοια της προσαρμογής των οργανισμών. Πιο συγκεκριμένα εμβαθύνουν στις προσαρμογές που αναπτύσσουν τα ζώα και τα φυτά μέσα από τη διαδικασία της εξέλιξης με τη βοήθεια των …

Β’ ΔημοτικούΓ’ Δημοτικού

Ο Φυτούλης

Απευθύνεται σε: Β΄ και Γ΄ τάξη Δημοτικού

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ: 1 ώρα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ: Τα παιδιά εξοικειώνονται με τις βασικές βιομορφές των φυτών (δένδρα, θάμνοι, φυτά με βολβούς, κονδύλους, ετήσια φυτά κ.ά.), αλλά και με τα μέρη του φυτού (ρίζα, βλαστός, φύλλα, καρπός-σπόρος) χρησιμοποιώντας εικόνες, ζωντανά φυτά και διαδραστικά παιχνίδια.

Για να δηλώσετε συμμετοχή επικοινωνήστε με την υποδοχή του εκθεσιακού …

Β’ ΔημοτικούΓ’ Δημοτικού

Οι προσαρμογές των Δεινόσαυρων

Απευθύνεται σε: Β’ και Γ΄ τάξη Δημοτικού

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ: 1 ώρα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ: Οι Δεινόσαυροι, 65 εκατομμύρια χρόνια μετά την εξαφάνισή τους, επιστρέφουν στο Μουσείο για να αποκαλύψουν τα μυστικά των ποικίλων προσαρμογών τους. Διανύοντας αιώνες πάνω στη Γη, χάρη στις προσαρμογές τους, κατάφεραν να επιβιώσουν σε διαφορετικές περιβαλλοντικές συνθήκες. Οι μαθητές παρατηρώντας από κοντά τα προπλάσματα των Δεινόσαυρων …

Β’ ΔημοτικούΓ’ Δημοτικού

Τα φυτά από τη Μινωική Κρήτη μέχρι σήμερα

Απευθύνεται σε: Β΄ και Γ΄ τάξη Δημοτικού

ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 1 ώρα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ: Το πρόγραμμα αυτό είναι μέρος του δίωρου προγράμματος «Ο κόσμος των φυτών – Τα φυτά από τη Μινωική Κρήτη μέχρι σήμερα», το οποίο μπορεί να υλοποιηθεί ως ανεξάρτητο ωριαίο πρόγραμμα. Στο πρόγραμμα αυτό, τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν φυτά που συνδέθηκαν με τη ζωή των …

Β’ ΔημοτικούΓ’ ΔημοτικούΔ΄ ΔημοτικούΕ' ΔημοτικούΣΤ' Δημοτικού

Οι Ερευνητές της φύσης

Απευθύνεται σε: Β΄ μέχρι και ΣΤ΄ τάξη Δημοτικού

ΧΩΡΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ: Ερευνότοπος

ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 1 ώρα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ: Τα παιδιά, χρησιμοποιώντας τα εργαλεία των ερευνητών μεταμορφώνονται σε παλαιοντολόγους, σπηλαιολόγους, οικολόγους, βοτανικούς, εντομολόγους, ορνιθολόγους, υδροβιολόγους, θηριολόγους και ερπετολόγους και ζουν μια πραγματική εξερεύνηση στα οικοσυστήματα του Ερευνότοπου, ενός μοναδικού, για την Ελλάδα, διαδραστικού χώρου, που απευθύνεται αποκλειστικά σε παιδιά και είναι πλούσιος σε πρωτότυπες …

Β’ ΔημοτικούΓ’ Δημοτικού

Στα ψηλά βουνά

Απευθύνεται σε: Β’ και Γ΄ τάξη Δημοτικού

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ: 1 ώρα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ:  Οι μαθητές-μικροί εξερευνητές- παρατηρούν το δασικό οικοσύστημα του 1ου ορόφου του Μουσείου. Αναγνωρίζουν είδη δασικών δέντρων, φύλλων, καρπών, φλοιών και αναζητούν ζώα που φωλιάζουν σε αυτά τα περιβάλλοντα.

Καταλήγοντας στις κορφές ανακαλύπτουν τη χαμηλή βλάστηση που είναι προσαρμοσμένη στα ψηλά! Χρησιμοποιώντας τις αισθήσεις τους, όραση, ακοή, …

Β’ ΔημοτικούΓ’ Δημοτικού

Ο κόσμος των φυτών – Τα φυτά από τη Μινωική Κρήτη μέχρι σήμερα

Απευθύνεται σε: Β΄ και Γ΄ τάξη Δημοτικού

ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες (με διάλειμμα)

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ: Στο πρώτο μέρος του προγράμματος αυτού, τα παιδιά εξοικειώνονται με τις βασικές βιομορφές των φυτών (δένδρα, θάμνοι, φυτά με βολβούς, κονδύλους, ετήσια φυτά κ.ά.), αλλά και με τα μέρη του φυτού (ρίζα, βλαστός, φύλλα, καρπός-σπόρος) χρησιμοποιώντας εικόνες, ζωντανά φυτά και διαδραστικά παιχνίδια.
Στο δεύτερο μέρος γνωρίζουν φυτά …